Analisis Sentimen Publik terhadap Kebijakan Larangan Study Tour bagi Pelajar di Jawa Barat pada Platform Instagram

Authors

  • Hilmi Hanafi UIN Sunan Gunung Djati Bandung Author
  • Noviana Ramadhani UIN Sunan Gunung Djati Bandung Author
  • Nasywa Zalika Rustiandi UIN Sunan Gunung Djati Bandung Author
  • Hilma Mutiara Winata UIN Sunan Gunung Djati Bandung Author

Keywords:

Sentiment Analysis, Study Tour, NLP, IndoBERT, Instagram

Abstract

This study aims to analyze public sentiment toward the policy prohibiting study tours for students in West Java and to assess how public opinion is shaped within the digital sphere. The data were obtained from comments on several Instagram posts through a web crawling process, then analyzed using a quantitative approach with sentiment analysis methods based on Natural Language Processing (NLP) and the IndoBERT model. The results indicate that positive sentiment dominates with a proportion of 44.6%, followed by negative sentiment at 39.9% and neutral sentiment at 15.5%. Public support is largely related to student safety and affordability, while criticism is mainly directed at the policy’s impact on the tourism sector and the reduced opportunity for experiential learning outside the classroom. These findings demonstrate that social media serves as an effective indicator in capturing public responses to government policy. Therefore, the results of this study are expected to serve as an evaluative reference for policymakers in formulating more adaptive and responsive policy alternatives.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sentimen publik terhadap kebijakan larangan study tour bagi pelajar di Jawa Barat serta menilai bagaimana opini masyarakat terbentuk dalam ruang digital. Data diperoleh dari komentar pada beberapa unggahan Instagram melalui proses web crawling, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis sentimen berbasis Natural Language Processing (NLP) dan model IndoBERT. Hasil analisis menunjukkan bahwa sentimen positif mendominasi dengan persentase 44,6% diikuti sentimen negatif 39,9% dan netral 15,5%. Dukungan publik terutama berkaitan dengan aspek keamanan siswa dan keterjangkauan biaya, sementara kritik banyak diarahkan pada dampak kebijakan terhadap sektor pariwisata dan hilangnya kesempatan pembelajaran lapangan. Temuan ini menunjukkan bahwa media sosial menjadi indikator efektif dalam membaca respons masyarakat terhadap kebijakan publik. Oleh karena itu, hasil studi ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi pemerintah dalam merumuskan alternatif kebijakan yang lebih adaptif dan responsif.

References

Afriani, Piliang, A. S., Sanjana, A., Zhafira, A., Sakila, I., Pohan, N., . . . Rangkuti, F. R. (2024). Relevansi Study Tour dalam Dunia Pendidikan. Educational Studies and Research Journal, 1(2), 99-105. doi:https://doi.org/10.5281/zenodo.12579678

Agungnoe. (2025, Juni 3). Soal Larangan Study Tour, Puspar UGM Dorong Pasar Wisata Baru Kelompok Minat Khusus. Retrieved from Universitas Gadjah Mada: https://ugm.ac.id/id/berita/soal-larangan-study-tour-puspar-ugm-dorong-pasar-wisata-baru-kelompok-minat-khusus/

Agustina, V., & Herliana, A. (2025). Analisis Sentimen Publik atas Kebijakan Efisiensi Anggaran 2025 dengan Text Mining dan Natural Language Processing. JURNAL MEDIA INFORMATIKA [JUMIN], 6(3), 2182-2194. Retrieved from http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jumin

Devlin, J., Chang, M.-W., Lee, K., & Toutanova, K. (2019). BERT: Pre-training of deep bidirectional transformers for language understanding. In Proceedings of the 2019 Conference of the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics (pp. 4171–4186).

Efendi, E., Taufiqurrohman, A., Supriadi, D., & Kuswananda, D. (2023). Teori Agenda Setting. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Administrasi Perkantoran (JPTAM). Retrieved from

Ertansyah, G. P., Kusuma, R. T., & Sari, A. A. (2025). Analisis Sentimen Pada Media Sosial Menggunakan Teknik Natural Language Processing. Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis (SENATIB), 183-189.

Hamidah, N., & Wijaya, A. S. (2025). Model Komunikasi Grunig dan Hunt pada Humas Bea Cukai Bogor dalam Distribusi Informasi. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(4), 2324–2334. https://doi.org/10.56799/jceki.v4i4.9415

Indrawan, R. M. J. (2017). Dampak komunikasi politik dan opini publik terhadap perilaku masyarakat. Wacana: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi.

Liu, B. (2012). Sentiment analysis and opinion mining. Morgan & Claypool Publishers.

Medhat, W., Hassan, A., & Korashy, H. (2014). Sentiment Analysis Algorithms and Applications: A Survey. Ain Shams Engineering Journal, 5(4), 1093–1113.

https://doi.org/10.1016/j.asej.2014.04.011

NapoleonCat. (2025). Instagram users in Indonesia January 2025. NapoleonCat. https://stats.napoleoncat.com/instagram-users-in-indonesia/2025/01/

Pemerintah Provinsi Jawa Barat. (2025). Surat Edaran Nomor 45/PK.03.03/KESRA Tentang 9 Langkah Pembangunan Pendidikan Jawa Barat Menuju Terwujudnya Gapura Panca Waluya.

Rosa, M. C. (2024, 05 27). 4 Kasus Kecelakaan Bus "Study Tour" Terjadi Satu Bulan Terakhir, Akibatkan Belasan Korban Jiwa. Retrieved from Kompas.com: https://regional.kompas.com/read/2024/05/27/181750878/4-kasus-kecelakaan-bus-study-tour-terjadi-satu-bulan-terakhir-akibatkan?page=all

Rosmana, P. S., Iskandar, S., Oksanti, M., Auliakhasanah, S., & Triyana, W. (2022). Efektivitas Penggunaan Metode Karyawisata Dalam Proses Pembelajaran Kurikulum 2013. As-Sabiqun : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(1), 199-212. Retrieved from https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/assabiqun.

Sormin, Y., Haifarashin, R., & Arifin, M. H. (2022). Pengaruh Kegiatan Study Tour Pada Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Mengenai Pembelajaran IPS. MAHAROT: Journal of Islamic Education, 6(1), 39-46. Retrieved from http://ejournal.idia.ac.id/index.php/maharot

Warman, W., Komariyah, L., & Kaltsum, K. F. U. (2023). Konsep umum evaluasi kebijakan. IMPIAN: Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan, 3, 25-32.

Downloads

Published

2025-12-16

How to Cite

Analisis Sentimen Publik terhadap Kebijakan Larangan Study Tour bagi Pelajar di Jawa Barat pada Platform Instagram. (2025). Distingsi: Journal of Digital Society, 4(1), 82-92. https://jurnal.panengeninsani.com/index.php/djods/article/view/122